SKRIPSI BAB I
METODE PEMBELAJARAN ILMU SHOROF YANG EFEKTIF PADA PONDOK PESANTREN NURUL HUDA BANAT ( Desa Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan) BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Metode adalah suatu cara kerja yang disusun secara sistematik dan umum, terlebih dalam persoalan pencarian kebenaran ilmiah. Tarigan berpendapat bahwa metode merupakan rencana keseluruhan bagi penyajian bahasa secara rapih dan tertib dan tidak ada bagian yang kontrakdiksi. Adapun pengertian dari pembelajaran adalah suatu upaya mengorganisasikan lingkungan guna menciptakan kondisi belajar. Serta merupakan kombinasi yang tersusun atas unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas, dan prosedur yang saling mempengaruhi tujuan pembelajaran. Bahasa merupakan alat komunikasi yang digunakan oleh setiap manusia. Adanya bahasa diartikan sebagai sistem lambang bunyi yang arbitrer yang digunakan oleh suatu masyarakat untuk bekerja sama, berinteraksi dan mengidentifikasi diri. Be...